2024CSP-J/S报名开启 哪些学生适合参赛

　　前几天CSP-J/S轮的报名已经正式开启，我收到大家较多的问题除了“如何备赛?”外，就是“该选什么样的学生参赛?学生学到什么程度能参赛?”

　　其实我也问过很多机构通常带哪些学生去参赛，获奖成绩如何，发现机构心中适合参赛的学生画像普遍是“学习周期在2年左右，代码能力强”。可是这些机构眼中学生经常也卡在了初赛上，无缘复赛。

　　那么学生学到什么程度可以去参赛?该报名哪个组别呢?今天童程童美少儿编程就好好跟大家分析一下不同基础的学生该如何设定参赛目标~

　　# 基础差 #

　　【参加组别】高年级、初中-J组

　　很多老师觉得学生入门时间短学习知识点不多，报名怕学生没获奖打消学生积极性，同时还对品牌打击比较大，所以往往不推荐这些学生参赛。其实正解是做好竞赛目标--熟悉题目风格、积累经验。

　　CSP-J/S每年的比赛只有一次，提前熟悉题目风格，比赛强度、答题节奏，积累经验非常重要，学生可能不会获奖，但一定会有收获。虽然平时老师们也会教给学生们一些备赛的经验和技巧，但切身体会到比赛后的成长也是弥足珍贵的。尤其初赛的晋级率各省差异还是非常大的，对于初赛晋级率较高的省份，学生晋级后抓紧时间教一下防爆零的技巧也有在复赛中脱颖而出，取得不错的奖项的机会。

　　#掌握基本语法、基础算法#

　　【参加组别】弱省高年级-J组;强省高年级、初中-J/S组

　　这里为什么建议强省的学生J组和S组初赛可以都参加呢?其实很多人都不知道的是S组的初赛比J组初赛要更容易通过，J组参赛的人数更多，分数线更高，所以晋级率更低。尤其在一些初赛分数线比较高的省份,也出现过一些学生J组和S组都报名了，J组没过，S组过了的情况。但存在个别省份，例如山东，是不允许两个组别都参加。

　　# 掌握基础算法、数据结构 #

　　【参加组别】高年级、初中-J/S组;高中阶段-S组

　　对于一些强省想要冲击J组或S组的奖项，参加科技特长生或自主招生的学生，就可以既参加J组也参加S组。J组的一等奖难度是不亚于S组的三等奖的难度，甚至和S组二等相当。因此，在和初中阶段知识点学习满足条件的学生，同时参与两个组别，也常有S组的获奖成绩要高于J组的获奖成绩的情况产生。

　　总结来说：要给学生设立合理的竞赛目标，尽可能让更多的学生去参赛;符合相应条件的学生可以选择两个组别的比赛都参加。